Skolestart

Vi har tveæggede tvillinge-drenge fra nov. 1994, og overvejer p.t. evt. skolestart til sommer.
De er en del forskellige m.h.t. modenhed, og vi tror, det vil være sundt for dem at blive skilt
ad, da den ene er dominerende. Vores problem er, at den skole vi har adgang til er en lille skole
med kun 1 spor på hver årgang. Hvad er så bedst ? - at sende dem afsted på hver deres årgang eller
lade dem gå i samme klasse ? Umiddelbart synes vi, at det ville gavne dem begge at skille dem ad,
for derigennem at styrke hver deres identitet, men hvad gør det ved den, som skal vente et år ? -
både nu men måske især senere ??? Har nogle erfaringer med at sende tvillinger i skole med et års
mellemrum ?

Hilsen "de splittede forældre"

SVAR:

Kære Splittede forældre
Tak for dit spørgsmål, og undskyld ventetiden. Du har skrevet alt for lidt om dine drenge til, at jeg kan svare fyldestgørende på dit spørgsmål om deres skolestart, og om eventuelt at lade den ene tvilling vente et år. Jeg ville godt have flere oplysninger om bl.a. hvor tæt de er knyttet til hinanden, hvor meget de har til fælles og er sammen, om de har samme legekammerater og samme interesser mm. Ligeledes er det af betydning, hvor stor en modenhedsmæssig forskel, der er på dem, og om den mere umodne tvilling føler sig trykket af tvilingebror, og om han har mindre selvtillid.
Ud fra de oplysninger, du har givet mig, og mere generelt i forhold til at lade det ene barn i et tvillingepar starte et år senere i skole end den anden, kan jeg svare følgende:
Det er min vurdering , at man kommer til at cementere forskellen i modenhed ved at lade den ene tvilling starte i skole et år før den anden. Forskellen i børnenes modenhed vil blive endnu større, og børnene kommer langt fra hinanden i deres verdner. Man kommer til at skabe ulighed, og en storebror og en lillebror.
Det vil oftest være meget svært for den tvilling, der ikke skal i skole, at blive tilskuer til sin brors/søsters nye liv, med skoletaske, penalhus, bøger med førskolematematik, snak om form og mængder, bogstaver, fortællinger om diverse emnearbejder, udflugtsture ,mm. Så kan man virkelig føle sig lille og koblet af. Og det kan skabe megen rivalisering og mindreværd.
Så med mindre dine drenge modenhedsmæssigt og socialt er meget, meget forskellige, vil jeg ikke anbefale at lade den ene starte et år før den anden. I har to forskellige drenge i udvikling og talenter. I kan sagtens støtte dem, hvor de er hver især, selv om de starter i skolen samtidig, og i den samme klasse. Den ene behøver måske mere hjælp og støtte end den anden. Så må han have det -. Den anden har sikkert brug for noget særligt på et andet område. Tveæggede tvillinger er forskellige og skal mødes i deres forskellighed. Det svære er at lade være med at sammenligne, og at skabe lighed i forskellighed. Støt drengene i deres indbyrdes forhold ved at lære dem at acceptere deres forskellighed og mødes om det, de har fælles.
Det er også vigtigt at få talt med børnenes kommende lærer om de bekymringer, I har, så han/hun kan imødekomme de individuelle behov, jeres to børn har, og være opmærksom på tvillingerelatioonen.
Du er velkommen til at skrive igen og uddybe dit spørgsmål
Med venlig hilsen
Lene Dam.

NB:
Da "De splittede forældre" har rejst et generelt spørgsmål, som andre tvillingeforældre kan have vigtige erfaringer med, lægger redaktionen af brevkassen også jeres spørgsmål ud på de åbne sider.
Endvidere vil vi foreslå, at se på hjemmesidens omfattende afsnit om skolestart.
venlig hilsen
Abelone Glahn
redaktør af brevkassen