Ændringer undervejs

Hvis man af en eller anden grund vil flytte en tvilling fra en klasse over i den andens, eller flytte to tvillinger, der hidtil har gået sammen, over i hver sin klasse, skal man alvorligt overveje konsekvenserne.
Lad os sige, a tvilling A ikke trives i sin klasse, at den ikke er god, kammeraterne mobber, lærerne er dårlige. Tvilling B har det derimod pragtfuldt i en velfungerende klasse.
Hvad sker der så, når de flyttes i samme klasse – vil det gå ud over den velfungerende tvilling – hvad vil han få ud af, at broderen kommer ? Er det lykken for ham, eller vil det betyde, at han kommer i loyalitetskonflikt mellem klassekammerater og bror ? Hvad betyder det for udviklingen af selvstændigheden hos dem begge ?
Hvad betyder det for lærererne. Hvad betyder det for forældrene ?
Kan trivselsproblemer hænge sammen med noget andet ? Kan der findes alternativer til en flytning ?
Hvis nu tvillingerne ikke trives med at være hver for sig, uden at der nødvendigvis er noget i vejen med klassen eller lærerne, hvem skal så over i hvis’ klasse ? Hvem skal miste kammerater, hvor stort er tabet, og vil en flytning blive opfattet som nederlag ? Er lærerne parat til at håndtere to i samme klasse ? Hvordan vil kammeraterne reagere ? Vil det være skade oplevelsen af at være to selvstændige individer ?

Diskuter grundigt med skolen og prøv at finde andre, der har stået i samme situation

Se også skoleskift

se også hver sin skole